Мальчик общается, полагаю, с охотником или рыболовом, не уверена, но похоже на удочку. Ведут диалог, потому что участвуют два лица. Учитель общается с учениками. Это монолог, так как участвует одно лицо.
1. Юнец во время прогулки заметил интересного человека. Оказалось, что этим мужчиной был рыболов, о чем говорила удочка за его плечом. Когда мальчик подошел к незнакомцу, он был не прочь поговорить и рассказал юноше много нового. (повествование)
2. Прозвенел звонок. Наш учитель достопочтенно объявил начало урока окружающего мира. О чем же он сегодня нам расскажет? (повествовательные, вопросительное)